我們都知道,隨著國內(nèi)疫情得到控制,我國很多地方的學(xué)校也準(zhǔn)備開學(xué)了。今年各學(xué)校開學(xué)的時(shí)間都推遲了好久,上課時(shí)間大大縮短,對教學(xué)任務(wù)的安排產(chǎn)生了一定影響,很多學(xué)校都表示會通過額外補(bǔ)課來完成教學(xué)任務(wù),這是對學(xué)生負(fù)責(zé)。那么開學(xué)后會占用暑假嗎?下面讓我們具體來看看吧!
很可能會占用暑假。
對于學(xué)生開學(xué)之后,是否會占用暑假以及周六的時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課,學(xué)生以及家長都是非常關(guān)心的。對此目前已經(jīng)有多個(gè)省份明確開學(xué)后周六也要進(jìn)行上課,其中山東、四川陜西、廣東等地已經(jīng)明確表示可以調(diào)減周末時(shí)間、壓縮暑期假期來對學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課,來保證課時(shí)的完整,同時(shí)也是對于學(xué)生的負(fù)責(zé)。
部分學(xué)校暑假也會補(bǔ)課,具體情況要看各個(gè)學(xué)校的安排。
近日,山東、廣東、陜西、四川、湖南等省的教育部門表示,允許適當(dāng)減短暑假和周末的時(shí)間來補(bǔ)上開學(xué)延期而耽誤的課程。有個(gè)別省市在通知中已經(jīng)明確,就是學(xué)生開學(xué)后利用周末、暑假來補(bǔ)課,保證總課時(shí)不減少。
白巖松3月13日在央視《新聞1+1》節(jié)目中連線教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰,問及是否會占用周末時(shí)間來補(bǔ)上特殊時(shí)期落下的課程時(shí),王登峰表示:
“每一個(gè)學(xué)??赡芮闆r都不太一樣,每一個(gè)學(xué)生可能也都不太一樣,每一個(gè)地方也不太一樣,這個(gè)還要交給各個(gè)學(xué)校、各個(gè)地方,根據(jù)實(shí)際的情況做出研判是否占用周末甚至暑假的時(shí)間,那么可能也會是每個(gè)地方每個(gè)學(xué)校都是不一樣的?!?/p>
我認(rèn)為是合理的,疫情期間所有在家網(wǎng)上學(xué)習(xí)的學(xué)生在知識接受,理解和掌握方面均呈現(xiàn)不同程度的下降,嚴(yán)重影響了學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度。尤其對于那些到了小升初,中考和高考這個(gè)階段的學(xué)生,這段時(shí)間就是他們學(xué)習(xí)滿六年/三年之后量變發(fā)生質(zhì)變的飛躍階段。在正常時(shí)期,正是這些學(xué)生不斷拔高的時(shí)期。但現(xiàn)在被疫情耽擱,有很多學(xué)生沒有得到老師的悉心教導(dǎo),就錯(cuò)過了積累的過程,導(dǎo)致學(xué)習(xí)水平嚴(yán)重下降,甚至影響升學(xué)。對于孩子的未來,還是國家的未來都是損失。
如果通過周六和暑假上課,學(xué)生和老師一起努力,相信還能迎頭趕上。如果我們希望我們的孩子素質(zhì)和能力拔尖,孩子學(xué)習(xí)階段就必然辛苦,付出更多些。也希望社會能重視孩子的未來,更多支持這項(xiàng)提議。
要保證生命第一,分清防疫和教學(xué)主次:
1.安全第一。線下開學(xué)后要分清主次,相對于教學(xué)任務(wù)的完成,更重要的是開學(xué)后的疫情管理,我們的教學(xué)工作應(yīng)該首先滿足學(xué)校防疫防控工作,安全第一,其次才是教學(xué)。
2.防教結(jié)合。要科學(xué)、有序、扎實(shí)做好開學(xué)前后的防控工作,在日常教學(xué)管理中加強(qiáng)對學(xué)生防控知識的宣傳和教育,教育教學(xué)工作要充分考慮疫情防控的要求,做到線上和線下教學(xué)安全、順利過渡。
3.家校協(xié)同防控。要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的健康狀況,做好宣傳教育、摸排信息、情況上報(bào)等工作,加強(qiáng)家校聯(lián)系,在開學(xué)時(shí)間明確后可以通過“告家長書”等形式向?qū)W生和家長提示返校報(bào)到當(dāng)天和開學(xué)后應(yīng)注意的事項(xiàng)。
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